多摩大学目黒中学校・高等学校2019

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島村 拓弥 さん
筑波大学生命環境学群生物資源学類

プロの監督やコーチに直接指導していただけるサッカー部にあこがれて、多摩大学目黒に入学しました。サッカー部は特に文武両道を大切にする方針だったので、クラブ活動を頑張るためにも勉強に力を入れました。通学時間や休み時間などを効率的に使って勉強した結果、中２からは特待生に選抜され、サッカー部の部長にもなりました。部員をまとめ、引っ張っていくためには自分がしっかりしないと、という責任感も芽生え、文武両道を果たすために全力で頑張りました。
高校からは生徒会に在籍。行事実行委員長として、学校行事をより面白くするために奮闘しました。この経験を活かして、大学でも学園祭の実行委員として尽力しています。
クラブや生徒会に全力を注ぎながら、予備校にも行かず現役合格できたのは、授業が入試に直結していたおかげです。なんでも取り組める環境のおかげで、濃密で楽しい学校生活を送ることができ、感謝しています。

松田 凜太郎 さん
東京外国語大学国際社会学部

グラウンドの設備やサッカーをする上での環境の良さに心を惹かれ入学しました。学業との両立ができるか不安を感じることもありましたが、部活動を中心にしながらも勉強にも効率的に集中できる環境づくりが学校全体を通して行われていたため、6年間しっかり腰を据えて文武両道を成し遂げられました。
授業は決して力を抜かず集中して取り組みました。内容が入試に直結しているので、全ての大学に共通する土台を身につけることができました。また学校指定の教材を計画的に進めることで、各大学に合わせた本格的な受験勉強にもスムーズに移行できました。
自習が増えるようになってからも、先生方は私の質問に対して、理解できるまで真摯に向き合ってくださいました。思う存分部活動に励みながらも東京外国語大学に現役合格できたのは、担任の先生をはじめ、各教科の先生方のサポートのおかげだと、改めて感謝しています。

嶋本 悠里 さん
慶應義塾大学 理工学部

ダンスはチームの一体感が何より大切。最初はばらばらでも、全員が力を合わせるながら頑張りました。笑い、泣き、時には衝突して、話し合って、また練習して。そうして得られた全国大会での特別賞と、中1から高3まで一緒に頑張った仲間は最高の宝物です。
引退後は勉強に打ち込みました。質問をすればいつでも親身に答えてくださる多くの先生方の支えで、塾や予備校に通うことなく現役で慶應に合格できました。部活も勉強も妥協することなく両立できた多摩大目黒での6年間には、何一つ悔いはありません。

河野 瑞生 さん
早稲田大学社会科学部

私が多摩大学目黒中学校を選択したのは、「家から走って5分」という不純な動機からでした。しかし卒業した今、多摩大学目黒で本当に良かったと実感しています。大学よりも長い中高６年間で培われた友情は、非常に深く大変に貴重なものになりました。
現役時代は本番での弱さが露呈し受験に失敗してしまいました。浪人中は苦手な英語を中心に勉強しました。一方日本史や古文は、授業内容が入試に直結するという言葉を信じ、高校の授業ノートをひたすら読み返して復習しました。結果、念願の早稲田大学へ無事合格できました。

長谷川 夏来 さん
東京工業大学物質理工学院

多摩大学目黒では、目標に向かって何事にも挑戦することを学びました。現役で首都大学東京に入学しましたが、第一志望だった東工大で学びたい気持ちが抑えきれず、在学中に受験勉強を再開。多摩大学目黒で培った学力を信じ、予備校に通わずに努力した結果、無事に合格を勝ち取ることができました。

藤本 祥悟 さん
東京工業大学第4類卒業
東京工業大学大学院工学院機械系 修士課程在籍

大学受験対策は、予備校にほとんど通わず、朝テストや定期考査など学校の授業に集中したことで、成績上位を維持し、東工大に現役合格することができました。
在学当時の私は身体が弱く、中学1年の時には体調を崩して授業に出られなかったこともありました。しかし、その度に先生方、友人、両親に支えてもらい乗り越えることができたことを心より感謝しています。何より学び続けていくことの「楽しさ」や「大切さ」に気づかせていただいたことが今日に繋がっていると思います。
困難な状況でも自分の信念を貫くこと、それを支えてくれる周囲の人がいることの大切さを、多摩大学目黒で学ぶことができました。今は希望通りの会社に内定しましたが、内定が終着点ではなく通過点として今後も学び続けていこうと考えています。

岡本 大樹 さん
東京工業大学第7類卒業
東京工業大学大学院生命理工学院生命理工学系 修士課程修了
大手広告代理店勤務

元プロサッカー選手の監督の下でサッカーをしたいとの思いで、多摩大学目黒中学校に興味を持ったのが始まりです。
中学に入学して、サッカーの技量上達はもちろんのこと、勉強をすることの「楽しさ」や「大切さ」を理解できるようになりました。中学2年生からは特進クラスに入ると同時にサッカー部のレギュラーを獲得し、充実した日々を過ごしました。
高校進学と同時に特待生になりました。高校では水泳部と軽音楽部に所属して、水泳部では競技会に出場し、軽音楽部ではバンドのリードギターを担当して、文化祭をはじめ部主催のコンサートに出演したことは良い思い出になっています。
学校生活の充実が大学入試の結果に繋がり、東工大に現役合格することができ、さらに興味を持った分野の追求をするために大学院に進みました。

ベルナルディノ アドリアン さん
慶應義塾大学文学部人文社会学科卒業
三井物産株式会社勤務

私は多摩大学目黒での6年間で自分の頭で考える人、主体性を持った人に育てていただいたと考えています。例えば中学生クラス対抗で切磋琢磨し金賞を目指す合唱コンクール。異文化交流を通して成長する2週間のオーストラリアホームステイ。生徒会とクラス代表の委員が連携し生徒主体で創り上げる颯戻祭（文化祭）など、学校生活の中で自然と何をしたいか、実現するためにどうするかを考えることが習慣化されました。
もちろん、子供ですから間違った方向に進んでしまうこともあります。そんな時には先生方が頭から否定することなく一緒に考え、豊かな視点からの助言や、方向修正を促してくださいます。
このような環境で育てていただいたからこそ、臆せずに自分の頭で考え、行動できるようになりました。
多摩大学目黒での6年間の学びが今の自分を創る根幹となり、大学生活や就職活動を経て社会に出てからも自己実現のための邁進する力になったと大変感謝しています。

濵 洋平 さん
東京医科歯科大学歯学部卒業
東京医科歯科大学医歯学総合研究科高齢者歯科学分野修了
東京医科歯科大学勤務（歯科医師）

多摩大学目黒で過ごした中高6年間で多くの友人と出会い、先生方からは「なぜ勉強をするのか」を考えるきっかけを作っていただきました。特に高校課程からの受験勉強も目的意識をもって主体的に取り組むことができ、第一志望校に合格することができました。
大学を卒業し、1年間は歯科臨床研修医として多くの臨床に携わり、その後の4年間は大学院で臨床と研究に没頭し博士号を取得しました。
現在は臨床として入れ歯治療（歯科補綴学）を行い、研究面では、従来、簡単には評価できなかった咀嚼能力を簡便かつ効果的に評価する方法を開発しました。
また教育として、超高齢社会に求められる歯科医療人を養成するための教育プログラム事業に携わり充実した日々を過ごしています。特に、この教育の場面では多摩大学目黒で過ごした経験を活かし、未来の歯科医師、歯科衛生士へ「目的意識を持って主体的に取り組む」ことの大切さを伝えていきたいと思っています。