東京都市大学等々力中学校・高等学校2018

教頭で入試広報室長の二瓶克文先生

「本校には付属小からの入学者のほか、４教科入試で入学してくる生徒や帰国生、英語1教科で入学してくる国内のインターの生徒、また、高校募集も行っているので高校から入ってくる生徒もいます。さらに、2017年からはアクティブラーニング型入試も始めており、いろいろなバックグラウンドをもった生徒が学校を盛り上げています」と、教頭で入試広報室長の二瓶克文先生は言います。
そして2018年に導入された「算数１教科入試」もまた、「いろいろな能力をもった生徒」への開かれた扉として導入されました。

数学科の清水遼先生

ただ、第１回目である2018年には算数Ⅰ（50分）、算数Ⅱ（60分）、作文（50分）で実施されましたが、2019年は算数（60分）のみとし、難易度も変え、受験しやすくしました。2019年は、「記述をさらに重視。解く過程から思考力や記述力を問う問題にしようと考えています。算数が好きで時間をかけてでも前向きに取り組める人。そんな生徒に本校で成長していってほしいと思います」と、数学科主任の清水遼先生。

この「算数１教科入試」を２月１日の午後に実施する理由を、二瓶先生は次のように語ります。
「中学受験期間は受験生の子どもたちにとって、大変忙しいスケジュールになります。そんな状況のなか、２月１日の午後に算数１教科だけ、とすれば60分間で終わりますから、余力を残して翌日以降の試験に臨めます。また、算数１教科だけというのは、算数が得意な受験生にとって実力を発揮する良い機会になります。ぜひチャレンジしてほしいですね」　

各教科で、ICTを活用したアクティブラーニングを展開

上位校を受験する受験生を意識しながらも、同校らしい算数入試とはどのようなものでしょうか。改めて清水先生に伺いました。

「算数１教科入試は60分・100点で行います。内容は整数や割合、図形、場合の数など大問が４～５題を出題予定で、解答のほかに、答えを導き出すための過程も記述してもらいます。たとえば、その問題にはどういった性質、規則性があるのか。試験中は、まず手を動かしてみてください。そして、問題の規則性に気づき、試行錯誤し、自らの考えにまとめ、記述することにより第三者に伝える。こういった一連の流れでのなかで、思考力や表現力を見させていただきます。そして、"キラリと光る"原石をもった生徒さんを探し出したいと考えています」（清水先生）

「SST」での理科実験の様子

理系大学の付属校で、もともと理数教育は充実していましたが、2015年よりさらに強化している同校。その柱となるのが独自の理科教育プログラム「SST（Super Science Todoroki Program）」です。

「SST」の特徴は、なんといっても年間100にも及ぶ実験・学習テーマがあること。そして、それらのテーマをすべてやりきること。実験重視ですが、時には地の利を生かして等々力渓谷や多摩川へフィールドワークに行くこともあります。
実験は「予習（予想）・仮説」→「実験・観察」→「まとめ・考察」のサイクルで行います。これを繰り返し行うことで、自主的な学習や理科的理解を促進し、探究心を育んでいるのです。

「オーストラリア夏季語学研修」にて、現地校生と

都市大等々力では、中２から高２までの希望者が対象の「オーストラリア研修」を実施しています。これは８月上旬の11日間、オーストラリアの大学の医学部を訪問し、そこで医師や医学の道を志す高校生や大学生と交流。グローバルリーダーをめざすための素養を磨きます。

また、東京都市大学との高大連携も盛んに行われています。同大学の付属校であるメリットを生かして、大学の研究者が同校を訪れ、最先端科学技術について講演を行ったり、プログラミングの基礎を学ぶ講座も開講。高度な先端科学への興味を喚起しています。

また、中学生は基本を学ぶために、系列の幼稚園で理科実験教室のお手伝いをするといったプログラムも。これは、「自ら学んだことを他者に教える」ことをとおして、自分自身の理解をより深めていこうというものです。

菜園で植物を育てる、中１のプログラム
「命のはぐくみ」

「実験」「観察」を中心に、自主的に学ぶ機会に満ちたSST。中２の生徒にとったアンケートからは、97.9％の生徒がSSTの授業に「とても満足している」と回答しています。また、「自主的に取り組んだかどうか」という質問には88.4％の生徒が「自主的に取り組んだ」と回答。「学習の理解度」に関しては90％の生徒が「理解できた」と答えています。

生徒のみなさんからは、「理科は実験・観察が多いのでとても満足している」「実験すればするほど新しい発見がある」「実験をとおして自分で考える機会がある」「実験の内容を『覚えて理解』するのではなく、一つの現象からさまざまな可能性を考える思考力がついた」「観察力がついた」といった感想が聞かれました。SSTが導入されてからまだ４年。この授業を受けた生徒たちが、将来どんな活躍をしてくれるのか楽しみです。

サッカー部のモットーは「明るく楽しく」

サッカー部の顧問でもある清水先生は、「部活動を本気でやっている生徒は、勉強にも一生懸命に取り組んでいます」と言います。

クラブ活動の加入率は中学生が94％、高校生でも88％と、中高合わせても９割近い生徒が部活に入っています。活動日は週４日までと決まっていますが、校長の原田豊先生も「部活をしっかりやりなさい」と奨励しているそうです。

「自然現象を愛し、真理を追究し続ける」理科部

「部活動は人間力育成の場でもあると思います。本校には自習室があるのですが、しっかりと部活をやり終えたあとは、生徒たちは自主的に、または誘い合って自習室に行き、大いに活用しています」（清水先生）

ちなみに、同校は８年前まで女子校でしたが、現在の男女比は６対４で男子のほうが少し多くなっています。「生徒同士は和気あいあいとしていて、男女隔てなく仲が良いですね」と、清水先生。

キャレルタイプの自習室はいつも満席

生徒同士が切磋琢磨できる環境のなか、生徒と先生の関係もまた密です。生徒たちの学習計画を支えるものに「TQ（Time Quest）ノート」があるのですが、これは自学自習と時間管理能力を育むためもの。このノートには、先生も必ず目をとおしてアドバイスしています。

びっしりと書き込まれた「TQノート」

このように、日常的に育まれた先生と生徒の信頼関係は厚く、「大学受験の時、志望の大学に合格しても、『面倒を見てくれた先生のために』と思うのでしょうか、志望校に合格しても受験を続ける生徒が多いですね」と、二瓶先生は言います。
生徒と先生の信頼関係が、卒業生数が少ないのにもかかわらず、難関大学への合格者数が多いという実績となって表れているのかもしれません。

文化祭「藍桐祭」は毎年大盛況

多彩なバックグラウンドや力をもった生徒が入学してくる同校で、それぞれがさらに力を伸ばす６年間。ここにまた、「算数が得意」「算数で自分を表現できる」生徒が加わることを同校は期待しています。
自身の力を試してみたいと思う受験生のみなさん、２月１日の午後は東京都市大学等々力の「算数１教科入試」に挑戦してみてはいかがでしょうか。